DẠNG BÀI MATCHING HEADINGSDạng bài: MATCHING HEADINGS
1. Sơ lược về Matching Headings
- Là dạng bài yêu cầu thí sinh nối
cho các đoạn văn trong bài đọc. - Số tượng tiêu đề và đoạn văn sẽ không giống nhau, thí sinh sẽ phải lựa chọn để nối đúng tiêu đề của các đoạn văn.
2. Chiến lược làm bài
2.1 Một số lỗi thường gặp
- Chỉ đọc những dòng đầu tiên, không nắm bắt ý chính cả đoạn. Tiêu đề thường nằm ở câu đầu, tuy nhiên, có trường hợp câu chủ đề nằm ở
đoạn hoặc đọc cả đoạn mới có thể hiểu được nội dung chính để nối tiêu đề. - Đọc quá nhanh dẫn đến bỏ lỡ các
quan trọng, lỡ mất ý chính của đoạn, hoặc hiểu sai nội dung đoạn văn thể hiện. - Tốn quá nhiều thời gian vào một đoạn văn vì không tìm ra đáp án
- Chỉ dựa vào keywords để chọn tiêu đề (headings), rơi vào bẫy của người ra đề khi cố tình sắp xếp cho từ trong headings và từ trong bài đọc giống nhau.
2.2 Một số lưu ý khi làm bài
- Bài dài nhưng để nắm được ý chung thì cần đọc lướt toàn bài.
- Chú ý đến các từ
để tránh sập bẫy. Bởi có thể người ra đề đã sử dụng paraphrase để đánh lừa. - Đọc các đoạn văn lần lượt theo thứ tự từ trên xuống dưới để có thể theo được flow của bài và dễ suy ra được đáp án hơn.
- Không cần hiểu hết nghĩa của tất cả các từ trong đoạn mà hãy đoán nghĩa dựa vào context - ngữ cảnh của đoạn.
- Một vài headings có ý nghĩa khá tương tự nhau. Hãy chắc rằng bạn đọc kĩ “headings” và thử nối từng headings với từng đoạn văn. Có thể mất thời gian nhưng bạn sẽ tránh được rất nhiều lỗi không đáng có.
- Tránh việc chỉ chú trọng vào từ vựng chung chung, có thể nối với nhiều đoạn. Quan tâm đến những từ vựng đặc biệt chỉ dành riêng cho heading đó.
- Nếu gặp câu khó, hãy để đó và làm câu dễ trước. Vì thời gian làm bài thi có giới hạn.
2.3 Các bước làm bài
Bước 1: Đọc các tiêu đề và
Bước 2: Đọc lướt đoạn văn từ trên xuống dưới, cố gắng tìm ra câu chủ đề của đoạn.
- Luôn chú ý đọc câu đầu tiên của đoạn văn đầu tiên.
- Nếu vẫn chưa tìm ra được đáp án sau khi đọc câu đầu tiên của đoạn, tiếp tục đọc những câu còn lại trong đoạn, để ý xem ý chính của đoạn có giống với
nào không, hoặc từ nào là paraphrase của keywords trong các tiêu đề. - Đừng quên kiểm tra những câu cuối, rất có thể
- topic sentence nằm ở cuối đoạn. - Tuy nhiên, cũng có lúc không có 1 câu topic sentence rõ ràng nào mà ý chính sẽ nằm rải rác trong đoạn nên cũng cần phải đọc kĩ đoạn văn. Câu đầu tiên/câu cuối cùng chưa chắc là câu topic sentence.
Bước 3: Khoanh vùng thông tin có khả năng chứa đáp án, đọc kĩ lại câu hỏi và đối chiếu với đoạn văn tìm đáp án đúng.
- Trong lúc đọc hãy gạch chân các từ/các câu trong đoạn văn đưa mình đến quyết định chọn 1 heading.
- Sau khi đọc đến đoạn nghi có chứa đáp án, nhớ quay lại các câu headings đề bài cho, xem xét thử có khả năng là câu trả lời của heading nào không
- Nếu phân vân 1 heading phù hợp cho cả 2 đoạn văn, hãy viết cùng 1 câu trả lời cho cả 2 đoạn văn đó, để có thể dễ đối chiếu.
Bước 4: Chuyển sang đoạn văn tiếp theo và lặp lại quy trình.
- Nếu vẫn chưa tìm ra đáp án, note lại những headings mà nghi ngờ cho đoạn đó, sau đó chuyển qua đoạn mới. Có khả năng sẽ loại trừ được đáp án 1 trong 2 ở những câu còn lại.
Bước 5: Quay lại những câu bạn chưa quyết định và tìm đáp án đúng.
- Sau khi hoàn thành nối tiêu đề, quay lại các câu chưa hoàn thành, có thể đáp án đã được loại trừ trong quá trình làm bài.
3. Ví dụ
Flying tortoises
An airborne reintroduction programme has helped conservationists take significant steps to protect the endangered Galapagos tortoise.
A. Forests of spiny cacti cover much of the uneven lava plains that separate the interior of the Galapagos island of Isabela from the Pacific Ocean. With its five distinct volcanoes, the island resembles a lunar landscape. Only the thick vegetation at the skirt of the often cloud-covered peak of Sierra Negra offers respite from the barren terrain below.
This inhospitable environment is home to the giant Galapagos tortoise. Some time after the Galapagos’s birth, around five million years ago, the islands were colonised by one or more tortoises from mainland South America. As these ancestral tortoises settled on the individual islands, the different populations adapted to their unique environments, giving rise to at least 14 different subspecies. Island life agreed with them. In the absence of significant predators, they grew to become the largest and longest-living tortoises on the planet, weighing more than 400 kilograms, occasionally exceeding 1,8 metres in length and living for more than a century.
B. Before human arrival, the archipelago's tortoises numbered in the hundreds of thousands. From the 17th century onwards, pirates took a few on board for food, but the arrival of whaling ships in the 1790s saw this exploitation grow exponentially. Relatively immobile and capable of surviving for months without food or water, the tortoises were taken on board these ships to act as food supplies during long ocean passages. Sometimes, their bodies were processed into high- grade oil.
In total, an estimated 200,000 animals were taken from the archipelago before the 20th century. This historical exploitation was then exacerbated when settlers came to the islands. They hunted the tortoises and destroyed their habitat to clear land for agriculture. They also introduced alien species - ranging from cattle, pigs, goats, rats and dogs to plants and ants - that either prey on the eggs and young tortoises or damage or destroy their habitat.
C. Today, only 11 of the original subspecies survive and of these, several are highly endangered. In 1989, work began on a tortoise-breeding centre just outside the town of Puerto Villamil on Isabela, dedicated to protecting the island’s tortoise populations. The centre’s captive-breeding programme proved to be extremely successful, and it eventually had to deal with an overpopulation problem.
D. The problem was also a pressing one. Captive-bred tortoises can’t be reintroduced into the wild until they’re at least five years old and weigh at least 4,5 kilograms, at which point their size and weight - and their hardened shells - are sufficient to protect them from predators. But if people wait too long after that point, the tortoises eventually become too large to transport.
Reading Passage has four sections, A-D. Choose the correct heading for each section from the list of headings below. Write the correct number, i-viii, in boxes
List of Headings
| i | The importance of getting the timing right |
| ii | Young meets old |
| iii | Developments to the disadvantage of tortoise populations |
| iv | Planning a bigger idea |
| v | Tortoises populate the islands |
| vi | Carrying out a carefully prepared operation |
| vii | Looking for a home for the islands’ tortoises |
| viii | The start of the conservation project |
1. Paragraph A
2. Paragraph B
3. Paragraph C
4. Paragraph D
Hướng dẫn giải
1. Paragraph A
Thông tin: Dòng 5 đoạn A: This inhospitable environment is home to the giant Galapagos tortoise.
- Môi trường này là nhà của loài rùa, bằng với cách diễn đạt rùa cư trú ở đảo này.
=> Tortoises populate the islands
→ Đáp án là v
2. Paragraph B
Thông tin: Dòng 2-3 đoạn B: From the 17th century onwards, pirates took a few on board for food , but the arrival of whaling ships in the 1790s saw this exploitation grow exponentially.
- Bắt đầu nói về sự việc gây bất lợi cho loài rùa, sau đó nhắc đến các sự việc gây bất lợi khác phát triển từ sự việc ban đầu.
=> Developments to the disadvantage of tortoise populations
→ Đáp án là iii
3. Paragraph C
Thông tin: Dòng 2-3 đoạn C: In 1989, work began on a tortoise-breeding centre just outside the town of Puerto Villamil on Isabela,dedicated to protecting the island’s tortoise populations
- Công việc bảo tồn bắt đầu từ năm 1989 với một trung tâm nhân giống rùa cạn.
=> The start of the conservation project
→ Đáp án là viii
4. Paragraph D
Thông tin: Dòng 4-5 đoạn D: But if people wait too long after that point, the tortoises eventually become too large to transport.
- Đoạn văn nói về việc di chuyển rùa khi còn nhỏ không thích hợp, còn nếu khi lớn thì rùa quá to và nặng không phù hợp di chuyển → vấn đề thời gian “timing”
=> The importance of getting the timing right
→ Đáp án là i